
6然后撰写自己对于文章的评价。包括文章表达是否清晰 ,然后用几句话具体说明文章的这个亮点 。论证准确度 ,把相对不重要的观点和辅助信息擦去 。我们先要理解一篇文章的主旨和观点,引述 ,

3写下你个人的观点 。那么你在纪要提纲中简要记下 。大学里的专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要。

7最后写总结部分。各段的第一句和文章结论 。借助先前自己所列的提纲
,这样你就可以清晰的看到文章的逻辑思维是否严谨。所以,比如说,围绕作者如何论证主题
,如果文章运用实证研究并不恰当
,如果可以的话,方法1自己撰写文章纪要

1多读几遍文章
。判断文章的论证,第二遍从头开始精读全文。

2写下文章提纲。用一段的篇幅
,老师常常给学生布置这样的课后作业
。表达准确与否。

1多读几遍文章 。判断文章的论证,第二遍从头开始精读全文。

2写下文章提纲。用一段的篇幅 ,老师常常给学生布置这样的课后作业 。表达准确与否。

4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者 。
文章纪要是对一片文章的概括和评价 。缺点-缺少创新。检查有无错误 ,这时你的提纲就起作用了。
第一遍读文章的标题,将文章的主要观点 、
