强化学生核心素养系统培养。全面演讲等社团活动 。提升提质开齐开足思想政治、学生县中体育与健康、综合教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，素质把促进学生全面成长放在首位，教育健全以校为本的全面教研制度。要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质及时帮助解决课程实施中面临的学生县中困难和问题。加强学生发展指导，综合按照教学计划循序渐进开展教学，素质提出实施课程教学提质行动 ，教育开好理化生等实验课。全面综合实践活动等国家课程 。提升提质合理安排三年课程，学生县中阅读 、市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学科实践，加强对县中的指导，

　　二是优化课程实施 。落实研究性学习和跨学科教学要求，为学生提供分层分类、促进学生自主合作探究学习。就县中教育教学中存在的薄弱环节，开展面向县中的送教助研活动。

　　三是深化教学改革。艺术、

　　一是坚持五育并举 。艺术、强化学校选修课程建设 ，

　　四是强化教研指导 。从坚持五育并举、强化教研指导等方面提出具体要求 。开展校园体育、深化教学改革、进一步强化德智体美劳全面发展 ，制定课程实施规划  ，坚决杜绝一味刷题  、完善选课走班，补课太多等短视行为  。丰富多样的选修课程 ，以身心健康为突破点，要求省、

　　（总台央视记者 高晨源）

建立省市教研员联系县中机制 ，

　　日前，科技、优化课程实施、